写在地震灾区“六一儿童节”前

 写在地震灾区“六一儿童节”前

这两天，女儿天天都在叨念“六一”怎么过，学校有哪些活动，班级在准备什么节目，其中有一个安排是全校师生为地震灾区遇难的小朋友默哀，祝福灾区的小朋友平安、快乐。是啊，为人父母，儿女的快乐和健康成长就是最大的快慰！在这次灾难中失去儿女的父母们却只能陷入深深的哀伤之中！

大量校舍垮塌导致的学生伤亡，成为5·12汶川地震中最令人心痛的一幕，几万个鲜活的生命，一瞬间被大地捏碎，千万个望子成龙的期盼瞬间消失得无影无踪，留下的只有延绵的痛楚。

 我们看到,北川中学死亡和失踪师生逾千、向峨乡中学327名学生遇难、聚源中学900余人被埋、木鱼镇中学400余人伤亡、建新小学4层楼教舍垮塌、武都小学的教学楼在地震中倒塌、上千名师生死亡或被埋在废墟下……那一具具幼小的尸体，那一张张扭曲的小脸，那一只只还紧握着笔的从废墟中伸出的小手，还有被总理从废墟中刨出的那个书包和那只鞋子，还有那一张张写满绝望的家长的脸，还有，还有......还有太多的泪水和感动？我们在经历着一次人性化的洗涤，也在经历着一次力量的凝聚。

我们也看到，相关部门正在积极研究，制定提高学校校舍建设的标准和抗震标准，基本原则是所有新的校舍建设标准必须要高于当地一般民用建筑的建设标准。今后所有新建学校必须严格按新的标准建设。此外，教育部已经明确提出要求，要求全国教育系统要进行排查，重点是灾区和地震易发的地区，凡是达不到安全标准要求的，属于危房的，要坚决停止使用。这是一个好的迹象，一次地震震出了许多问题，震醒了许多人。

有问题不可怕，怕的是好了伤疤忘了痛。