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1个苗村教师与他的11名学生

发布: 2007-7-30 23:18 | 作者: 杨作品 | 来源: 海南特区报 | 查看: 720次

 

    海南特区报2006年9月8日讯(记者 杨作品)  他是一所小学唯一的一名教师,他所执教的学校里有两个年级11名学生,他用苗语、海南话、普通话教班里的孩子们,他在偏僻的山村里已教了17年书,他就是万宁市山架村委会南勇村学校的老师黄秀和

    教师节前夕,记者采访了黄老师,黄老师说:为了山里的孩子们,他有5个心愿……

    从卫生员到乡村代课教师

    已经在南勇村任教17年

    山架村委会南勇村是个苗族村庄,该村地处万宁牛角岭山脉偏僻的山沟里。南勇学校距离万宁牛漏李振亚烈士陵园有7多公里的路程,沿途只有一条崎岖、曲折的羊肠小道,交通十分不便。也是那条山路,让那里的村民与外面的世界遥遥相隔。该村的一些村民生活非常困难,连孩子的学习费用都无力承担。

    南勇学校原来有两位老教师,开设了一到三年级的课程。1988年底,该校的两位老教师相继退休。黄秀和生长在南勇村,曾有一份卫生员的工作。1989年2月,黄秀和29岁,当地的学区领导找到高中毕业的黄秀和,他二话没说,就放弃卫生员的工作,去南勇学校当代课老师。至今,他在南勇学校一教就是17个年头。

    全校2个班级只有1名教师

    学校“图书角”没有一本书

    南勇学校始建于1963年,开始时盖茅草房,后改为砖瓦房。1991年,政府出资盖了3间平顶房,共78平方米。由于南勇村位置偏僻、交通不便、人口稀少,再加上经济落后,多年来,该村的南勇学校生源一直很少,全校学生最多时有27人。

    昨日上午8时许,记者骑着摩托车,在崎岖坎坷的山路上颠簸了近一个小时才到达南勇学校。黄秀和老师正在教室里给学生上课,一张张充满稚气的脸在聚精会神地听讲。

    记者看到,学校的3间房子,其中的一间是“图书角”,但里面却连一本书也没有,一间是老师的办公室,另一间则是教室。

    黄老师说,南勇学校目前开设小学一、二年级的课程,一年级有10名学生,二年级有1名学生。由于全校只有一位老师,平时两个班多数是在一起上课。

    苗语,普通话,海南话

    上一节课得应用上3种语言

    在南勇学校上学的小学生,都来自附近的苗族村落。这些小学生只懂得苗族语言,老师上课的工作量就大得多了。“我教学时,首先得将教学的内容用苗族语言讲一遍,等学生掌握得差不多了,接着用普通话教他们一遍,最后再用海南话教他们一遍。”黄老师说,在南勇学校教学,同样的内容得用3种语言讲述三遍,这无异于增添了两倍的工作量。

    黄老师说,当地的学生在南勇读完二年级后,只能到山外的学校继续上学。经过他两年的教育,南勇村的小学生出去读书时,已基本上懂得苗族语言、海南话和简单的普通话。

    1989年代课工资42元

    曾边教学边干农活到天黑

    黄秀和1989年当代课老师时,每月的工资只有42元。他的妻子在家务农,而孩子也还小。刚开始时,黄秀和全心扑在教学上,无暇顾及家里的农活。他的妻子几乎承担了全部的家务和地里的农活。令黄秀和感到尴尬的是,他一个月的工资竟不够给妻子买一袋化肥(当时每袋化肥60多元)。

    为了养家糊口和减轻妻子的劳动负担,黄秀和只得一边教书一边干农活。每天下午4点放学后,他就拿起农具,上山开荒种山兰或砍柴烧炭,每天都要干到天黑才回家。虽然感到十分劳累,但咬牙一直坚持着。

    该上小学的一个也不能少

    “将此生献给大山我不后悔”

    1999年,黄秀和在当了10年代课教师后,终于得到转正,工资收入也提高很多,他从那时起才结束了繁重的体力劳动。

    “只要我在这里当老师,该上学的小孩我一个也不会让他遗漏。”每学期开学时,只要有学生报名迟了,黄老师马上会找上门去,找家长了解情况。如个别家庭确有困难的,黄老师一定会尽力帮助他,使小孩子及时报名上学。黄秀和当老师不久时,发现村里一名13岁的女孩子没上过学,因为她家里小孩子多,她父亲有重男轻女的思想,送男孩子上学,留着女儿在家干活。黄老师多次上门劝说女孩子的父亲,使那名13岁的女孩子得以走进教室。

     黄秀和没有经过师范专业的学习,刚当代课老师时,他对教学业务一知半解,只是靠感觉和热情教学。1995年,他便自费报名,利用假期和周末函授攻读辽宁教育学院的中文专业。经过3年的学习,他拿到大专文凭,教学业务水平得到大幅提高。

    拿到大专文凭后,黄秀和在跟一位远房亲戚的偶然相聚中,对方说有关系可以把他调到条件好的学校工作,收入会增加几百元。可黄秀和无动于衷,委婉地拒绝了那位亲戚的好意。

    “我生于南勇村,死后也要葬在南勇村。我会在南勇学校一直教学到老。我不会离开这个山沟,将此生献给大山我无怨无悔。”

    希望教学条件有所改善

    一个山村老师的5个心愿

    临别时,黄秀和老师对记者说:“从1989年当代课老师到现在,为了山沟里的孩子和自己的家庭,我什么苦都吃过了。我个人没有什么要求,只希望山区学校的教学条件能有所改善,让大山里的孩子跟外面的孩子能接受到差不多的教育。”

    教师节快要来临,黄秀和有5个心愿:希望政府能扩建教室;希望教育局能给该校增派一位老师,将两个年级分开上课;南勇学校前有一条水沟,校门前地势坑洼不平,希望有关部门采取措施消除安全隐患,以免发生小孩溺水的安全事故;希望社会爱心人士将一些闲置的少儿读物捐给学校;希望上级领导能给学校发一些体育用品或修建体育场地。(记者 杨作品 文/图)


    转载自:海南特区报http://www.hntqb.com/news/read.php?news_id=36055&news_class_code=11

 

TAG: 教师 苗语 苗族教师 助学 万宁 黄秀和 南勇学校

 

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