——记全国先进体育教师杨秀林
于 民
杨秀林，苗族，1963年10月出生。 1982年开始从事教育工作。1984－1985年，在县体训班学习。1985年8月考入武汉体育学院体育系。1988年7月毕业至今，在剑河民族中学任体育老师。 先后四次被黔东南州教育局评为优秀教师和优秀教练员， 两次被省教委评为优秀教练员， 2002年8月获全国先进体育教师称号。 他训练并带领学生十余次出席省、州学生运动会， 荣获州级团体第一名三次，第二名五次，第三、四名各一次，省级团体第一名一次，第三名一次，荣获个人单项奖200多人次。部份学生出席全国学生运动会。
贵州省有一个国家级贫困县叫剑河。杨秀林老师就出生在这个贫困县里，同时也将自己的整个青春和热血倾注于这个县的体育教育事业之中。早在读中学的时候，杨秀林便开始展露了体育才华，一直是学校的体育运动骨干。1982年，杨秀林师范毕业，分配在一所边远的山区小学任教。尽管条件艰苦，困难重重，而且一身兼有几门课，但他忘不了自己所热爱的体育事业，带领着学生在十分简易的操场上开展体育运动。1984年，县里为了发展本县的体育事业，招收一批体育尖子举办一期培训班，筹办人员在收录学员时二话没说就录取了杨秀林，于是杨秀林背着被包走进了县体训班。在体训班里，他一方面刻苦训练，一方面认真复习，又以优异的成绩考入了武汉体育学院体育系，实现了他一心想从事体育教育事业的夙愿。
1988年7月，杨秀林从武汉体院毕业，分配在剑河民族中学任体育教师。那时候，学校的体育教学条件十分落后，一处像样的运动场地都没有，但他硬是凭着一股振兴体育教育事业的勇气和热情，克服重重困难，兢兢业业地备课、上课，学校没有场地，他就拉着学生到河沙坝或公路上去训练。当年，他带的学生参加黔东南州少年运动会，打破了省标枪记录。从此，杨秀林的信心更足了。他几乎把全部的精力投入到体育教育工作上，每天晚上，他备好课后，躺在床上，苦苦思索着训练学生的方法。第二天天未亮，又要起来带着学生训练。1990年，他的学生参加全州少年田径运动会，获得团体第二名。之后，他的学生又接二连三地参加全州和全省中学生运动会，并一次次取得了优异的成绩。
然而，就在杨秀林的事业不断发展的时候，他的妻子患了脑血栓，半身偏瘫，从此，沉重的家务落到了杨秀林一人身上。杨秀林不仅牵挂着他的学生，同时还牵挂着妻子。一天到晚忙完了工作，还忙家务，学校——训练场——家庭三点一线连轴转。人们担心，杨秀林这一次可能被击垮了。可杨秀林却没有被击垮，他仍然以高度的责任心尽到一个老师、丈夫和父亲的责任，一副沉重的担子，一头挑起工作，一头挑起家务，一方面出色地完成每一个学期的教育工作任务，另一方面精心地照顾着妻子和两个女儿，成为人人夸好的体育老师。
身为体育教师，杨秀林深深地爱着自己的事业。他始终贯彻《学校体育工作条例》，树立起高尚的师德师风，处处以高标准要求自己，以高尚的情操感化学生。当他的学生每一次参加运动会获奖的时候，学生们抑制不住心里的喜悦之情，欢呼着到处奔走相告，杨秀林总是告诫他们，获得名次不是体育教育的唯一目的，同时也只能代表我们的昨天。他总是通过各种场合和机会，告诉学生学习体育的真正意义，那就是增强体质，陶冶情操，让学生树立起体育兴国的观念。
杨秀林是体育学院毕业生，按一般人的观念来说，凭自己的老本从事中学体育教学已经绰绰有余了。但是，杨秀林没有这样想。杨秀林不仅不断更新自己的知识，阅读各种体育信息，同时时常研究他的教学和训练方法。就拿备课来说，有些人是备一次课，上几年课，而杨秀林不仅按教学常规要求上一节课备一节课，而且在备课之中，总是不断地推翻自己的过去，研究新的教学方法。在研究教学方法中，他特别注重研究学生，也就是通过研究掌握学生的不同特点，而后因材施教。剑河是一个少数民族贫困县，学生多数来自农村，家庭条件均十分困难，体育生源差、少，高中男生身高1．75M以上罕见，女生素质更差。面对这种情况，杨秀林化很多精力调查了解学生，充分掌握他们的身体特点，施以不同的教学方法。针对那些身体瘦弱或体育基础差的学生，常规教学对他们提高不大，杨秀林总是设法让他们对某一运动项目感兴趣，引导他们练习该项目，通过该项目的技能提高带动他们身体素质的全面提高，从而使体弱的学生感到“体育运动”在他们的心目中是美好的。女生刘兆红来自农村，身高1．64M，刚进校时毫无篮球基本功，但杨秀林看中该生难得的身高，不厌其烦地教她学练篮球。通过两年的时间，刘兆红进步很大，在2001年参加州、省中学生运动会中，表现突出，被评为省、州优秀中学生运动员。杨秀林就是在教学条件差、生源差的情况下不断地做出成绩的，这足以可见，杨秀林在体育教育工作中，化的时间和付出的心血不知道比别人大多少倍。
为了总结经验，杨秀林常常将自己的教学实践记录有本子上。由于不断积累，他写出了《少年运动员四步过栏优于三步过栏》、《体弱学生的体育教学方法》、《高中体育教学如何为终生体育打下基础》等论文。同时，杨秀林是一个谦虚谨慎的人，他虽然在体育教育上取得了那样大的成绩，但他从来不自高自大，而是经常和一些年轻老师探讨教学经验。他一方面将自己的教学经验传授给年轻老师，一方面又从年轻老师那里学到一些新的知识。在他的带动下，全县的体育教师都树立起一种以振兴体育教育为己任的观念，只要聚在一起，就要讨论体育教育工作经验。
功夫不负苦心人。由于杨秀林工作认真负责，以高尚的职业道德要求自己，十几年如一日，终于取得了丰硕的成果。1988年以来，他的体育教育教学效果突出，一批批学生被输送到高一级学校深造。他训练并带领学生多次出席省、州学生运动会，荣获州级团体第一名三次，第二名两次，第四名一次，省级团体第一名一次，第三名一次，多人次荣获个人单项奖。部份学生参加全国中学生运动会。他自己先后四次被黔东南州教育局评为优秀教师和优秀教练员，两次被省教委评为优秀教练员，2002年8月荣获全国先进体育教师称号。
在一次次的荣誉面前，杨秀林从来没有骄傲自满。面对朋友的恭贺，他总是笑着说一句他常用来教育学生的话：荣誉只能属于过去。现在，他正一边兢兢业业地上好每一堂课，一边争分夺秒地训练他的篮球运动员，为出席全国中学生“三好杯”篮球运动会奠定好坚实的基础。